top of page

КРУЖКОВАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ

Внеурочные формы занятий,
активизируют познавательную деятельность учащихся!

 

В настоящее время  цель общеобразовательных учреждений – дать ребенку знания, пре­дусмотренные программой, но между тем, не  стоит забывать, что дополнительное образова­ние влияет на  формирование личности ребенка, развивая его творческую актив­ность, интерес к познанию.

 

Основанное на принципе добровольности, объединения по интересам, с уче­том возраста детей, дополнительное образование может и должно стать основой для воспитания нового поколения, творчески мыслящего, бережно относящегося к наследию предков, способного создавать новые ценности. Дополнительное образование охватывает, пожалуй, все сферы интересов – му­зыка и спорт, изобразительное искусство и история, техника и поэзия, экскур­сии по родному краю, всего не перечесть.

 

Для решения проблемы становления и развития дополнительного образова­ния используется внеурочные формы развития организация занятий: факульта­тивы, кружки, станция юных техников, клубы, спортивные и  художественные школы. Их главная задача – активизировать процесс познавательной деятельности учащихся посредством их приобщения к нетрадиционному изучению учебного материала. В рамках школы наиболее подходящей формой дополнительного об­разования является факультатив или кружки.

Спортивные кружки
 

Кружок "Волейбол"

 

Дни занятий – по средам, с 15.10 до 15.50 часов.

 

При занятиях в кружке «Волейбол» у обучающихся формируются общие представления о технике и тактике игры в волейбол. Игроки обучаются приемам волейбола, а также у обучающихся формируются начальные навыки судейства. Обучающиеся могут применять полученные знания в игровой деятельности, и в самостоятельных занятиях.

 

Руководитель – Якимова Ольга Николаевна, учитель физической культуры, высшая квалификационная категория

Кружок "Спортивные игры"

 

Дни занятий – по четвергам с 15.10 до 15.40 часов.

 

Занятия направлены на развитие двигательных и физических качеств обучающихся. В процессе игр у детей развиваются психические свойства: внимание и внимательность, сообразительность и инициативность. Спортивные игры способствуют коллективным действиям, благоприятно сказываются на эмоциональных отношениях детей друг с другом, между группами. В процессе занятий у обучающихся укрепляется здоровье, формируются и совершенствуются разнообразные двигательные умения и навыки, воспитываются устойчивые морально-волевые качества: настойчивость, смелость, умение преодолевать трудности.

 

Руководитель –Вахмистрова Лариса Владимировна, учитель физической культуры, высшая квалификационная категория.

Ансамбль "Ложкари"

 

В школе разработана  программа по обучению игре на русских народных инструментах «Ложкари», где развиваются  музыкальные способности детей посредством игры на ложках и других народных инструментах. На занятиях обучающиеся знакомятся  с русскими народными традициями, обычаями, бытом, народным фольклором. Проводятся народные фольклорные праздники, где дети вплотную соприкасаются с  национальной культурой, играют на ложках и других народных музыкальных инструментах.

Ансамбль «Ложкари» принимает участие на концертах «День учителя», «8 марта», фольклорных фестивалях. Неоднократно участники ансамбля принимали участие в районных городских конкурсах, где «украшали» свое выступление игрой на ложках и народных инструментах, занимая призовые места. На  фестивале детского творчества "Жемчужинки Чувашии -2015", ансамбль «Ложкари» был удостоен Диплома I степени в номинации «Вокал».

 

Руководитель ансамбля "Ложкари" – Алексеев Николай Александрович, педагог дополнительного образования

КРУЖОК
ШАШКИ - ШАХМАТЫ

Шахматы

Руководитель:

Суворова Нэля Геннадьевна, учитель географии

Шашки -

Кружок ИЗО "Волшебная кисть"

 

Творчество формирует у детей творческий взгляд на жизнь, учит позитивному мышлению, расширяет креативность.

Практическая реализация потенциальных возможностей ребенка в творчестве нашла отражение в разработке программы кружка дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья «Волшебная кисть». Ведущая деятельность кружка – обучение детей изобразительной деятельности.  Программа рассчитана на воспитанников 10-15 лет. Основная цель программы – создание условий для формирования творческой личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья.

В структуру программы входят разделы, каждый из которых содержит определенную тематику занятий: «Краски природы», «Мир людей», «Радость фантазии».

 

Руководитель кружка "Волшебная кисть" - Григорьева Наталия Александровна, учитель технологии, информатики

Кружок по информатике "ИнфоЗнайка"

 

В специальной коррекционной школе изучение компьютера приобретает большую ценность в связи с тем, что расширяется поле методов и приемов коррекционно - развивающего обучения (обучение чтению, грамотности, счетным операциям и т.д.). Цели: - усвоение учащимися правил работы и поведения при общении с компьютером; - приобретение учащимися навыков использования простейших тренажеров в работе на клавиатуре; - использование на занятиях упражнений с игровыми программами с целью развития моторики пальцев.

 

Руководитель кружка - Григорьева Наталия Александровна, учитель технологии, информатики

Музыка
Танцы

 

Кружок "Танцевальный"

"Танцевальный" - это кружок танцев для детей 1 класса. В программе обучения кружка: классический танец, народный танец, основы пластики, раскрытие индивидуальных способностей ребенка.

Коллектив участвует в городских конкурсах, выступает на концертах.

 

Руководитель кружка - Андреева Елена Дмитриевна, учитель начальных классов

Музыка
 

Кружок "Гитара"

Программа по кружку игры на гитаре определяет содержание предмета и  последовательность его прохождения по годам, учитывает особенности познавательной деятельности детей, обучающихся по программе 8 вида. Она направлена на разностороннее развитие личности обучающихся, способствует их умственному развитию, обеспечивают гражданское, нравственное, эстетическое воспитание.

Процесс обучения опирается на разнообразный песенный материал, включающий песни, романсы, народные и авторские произведения. Любой ребенок, независимо от уровня музыкальных способностей, может научиться играть и петь, только с разной скоростью будет идти к заданной цели.

 

Руководитель кружка - Велиев Артём Рафикович, педагог-психолог

Творчество
 

Кружок "Домовёнок"

Занятия в кружке формируют у обучающих художественную культуру, развивают художественно - творческую активность, жизненно необходимые навыки, чтобы став взрослыми, они могли самостоятельно себя обслуживать.

Обучающиеся знакомятся с основами знаний в области композиции, цветоведения, декоративно-прикладного искусства.

Знания о питании и приготовлении пищи, о составлении меню и особенностях кулинарной обработки различных продуктов. помогут обучающимся не только накормить себя, свою семью и принять гостей, но, сделать, быть может, первый шаг к выбранной профессии.

 Занятия предусмотрены не только для девочек, а приобретение навыков самообслуживания, приготовления пищи необходимо и мальчикам.

 

Руководитель - Захарова Татьяна Витальевна, учитель технологии

bottom of page